AS WIKI COMO ESPAÇO DE AUTORIA

Na Internet pode-se ser leitor, leitor-autor, que lê textos na ordem em que escolhe, ou autor colaborador, que lê e intervém no trabalho produzido por outros. Há diversos ambientes e sites que oferecem essa possibilidade em formatos e estruturas bastante diversas. São espaços muito conhecidos pelos adolescentes, que o utilizam para publicar páginas pessoais, como os tradicionais diários. "É uma maneira diferente de divulgar projetos ou concluí-los, com a vantagem de permitir a interatividade", afirma Rosália Lacerda, coordenadora do Projeto Amora, do Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul."
Tratando-se da criação de blogs, o autor escolhe e/ou cria a aparência dele, decide como os títulos serão apresentados, quais as imagens que constarão ali e como serão organizadas. Além do tema inicial, os estudantes deverão pensar, planejar e fazer escolhas sobre aspectos estéticos e de comunicação de seu blog. Por ser muito recente o uso do blog como ferramenta de aprendizagem, ainda não existe um parâmetro que sirva de referência."O lingüista Marcos Bagno lembra que o blog é fruto da cultura da Internet e nasceu com os jovens: "Não é nesse meio que eles vão aprender ortografia e gramática. O espaço deve ser reservado para os adolescentes expressarem-se livremente",Vale a pena conhecer o que está disponível nos computadores de sua escola, com facilidade e agilidade de acesso para você e para seus alunos. Para essa construção faz-se necessário uma visita ao Portal do Professor, página do Domínio Público, para interagir informações que contribuirão com esse processo de informação.